简介窗边的小豆豆电影完整版9给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：崔在焕/王光娜/金姬妍/李奎炯/智燦/
- 导演：IarArondaing/
- 年份：2015
- 地区：欧美
- 类型：谍战/悬疑/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,印度语,韩语
- TAG：
- 简介：(🛤)1窗(chuāng )边的小豆豆一(🍬)到九章梗概2窗(chuāng )边的(🍠)小(👯)豆豆这一本书中(zhōng )让你(🏾)印象(🌍)最深(❄)的(de )是3窗边的小(🤯)豆(📱)豆真(zhē(🧥)n )的(🏮)存在(💃)吗4豆(💁)豆三部曲哪个(gè )最经(🛬)典1窗边(⛩)的小豆豆一到(👨)九(💕)章(🌨)梗(🎥)概(⚓)窗边的(de )小豆豆(🔶)讲各章不断(🌮)地的是一个是因(😠)为顽皮(🌡)而在一年级就被退学(🥋)的小豆(dòu )豆到了一所全新学校巴学园后突然发生的(de )有趣(qù )的故(gù )事每(🔮)章主要内容(💻)简要(yào )概括第一(yī(🦂) )章(zhāng )在电车(🏤)里平时上(🎾)课的巴(bā )学(🏪)园小豆豆是(shì )个(gè(🌩) )天(tiān )性天真烂漫(🖖)精(👛)力旺(wàng )盛(📴)完全没(🎦)有纪律不受拘束的孩子她被普通地学校纳入问题学生却在巴(😟)学园(⛷)能长成一(🕑)个(📗)富有(⏮)同(🎍)情心(🎱)乐(🔴)意助人知书识礼想(🍞)象(🦇)力丰(👠)富动手能力不强(🚊)的(de )好(💝)孩(🚟)子或许她本性如此巴学园仅仅挺好(hǎo )地能维护引导出来她本性的(😩)发展这所由(🍤)教育家(🍏)小林宗作一手创(chuàng )办的小学老师(🕑)中有他的(🐒)大(🧟)儿子巴学生中有小(🍭)女(nǚ(🎅) )儿美作他自(😐)己任校长小(xiǎo )林(⚫)先生(🌫)富足热情满心(xīn )信(📄)念地创办教育了这所小学确实(♟)它(tā(🗣) )的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校(xiào )学生(🔇)唯有(yǒu )五十来(lái )人但他(tā )专心(🎞)研(🛀)(yán )究教育(yù )之道悉心种子(💔)培(péi )育(➰)每一个学生(🌨)心细挖掘(jué )到每一个学生的长处这种(✒)对教育的(de )赤(😢)子之心呵(hē )护巴(🙍)学园(💎)学子快乐成长读书成(chéng )才(🚟)小豆(🌃)豆蓝月帝(🍦)国联合(hé )国儿童基金会亲(🚰)善大使小豆(✌)豆的同学有的(de )蓝月(🈺)帝(🍔)国世(🦐)界卓(🏷)越的物(wù )理(lǐ )学家有的(🗨)曾经的国内(nèi )最顶(dǐng )尖的植物鉴定专(zhuān )家有的下一界大学老师有的成(chéng )为医(🎂)生有的创(💾)派美(měi )术设计公司有(yǒu )的下一界(❣)资深专业发型师不过巴学园的学子长大成了对社会用处之人以及(🌛)曾经的的问题(🖊)儿童这无(wú )疑是最终的教育(yù )基地这也使巴学园(yuán )成为(🍦)如今许多(🍵)人梦(🍇)想中的学校只是可惜巴学(xué(🚭) )园已犹是修真者的存在可(🦇)幸(🤒)综合类(🍜)全(🏳)书则可对(duì )巴学园(yuán )当年杰出的的办学(🌞)理(➕)念略窥一二(èr )第二章人人平等(děng )尊重小(😤)豆(🦄)豆第(🍺)一天去面(miàn )试会(🐆)校长小林(lí(🐌)n )宗(zōng )作陪(🍕)她聊天四个(gè )小(✉)时在(🔲)那以前及(🦌)以后没有(🍂)了(🛬)一个大(dà )人这(zhè )么严肃听小(xiǎo )豆(🛌)豆(🕵)讲话对孩子(📥)最大的尊重就(jiù(🆘) )是认(📉)真听她回(🍞)话哪怕可她说(🗡)得半(👩)点条(tiáo )理大人(⬇)(rén )听得一头(🦊)雾水又是最管用的交流孩子(♏)的表(biǎo )达欲得到(dà(🚖)o )满足(🤦)大人我得到所了解(jiě )孩子(🥜)的(de )机会而且这份(fèn )十(🛢)分(🤺)尊(🥛)重使孩子深刻体会到自己值得去爱被尊(🧠)重(🛶)是自信的基石第三章小班教育巴学园所有学生才五十来(🕳)人按年(🤱)龄从年级(jí )一至五分成五班每(měi )个班十个(✏)学生(🕓)左右(yò(🖤)u )配备完善一个老师分别(📙)在锈迹(🎥)斑驳的电(dià(🧘)n )车里天天上课老师有足(zú )够(gò(🚋)u )的精力了(🍽)解你是什么(me )学(🛢)生(🤲)所了(🛤)解你(🕺)是什么学生(⏭)的特(tè )性(xì(🧝)ng )第四章开放教学(🕞)巴(❕)学园(🏴)是没有单独计算(suàn )的(de )课程(chéng )表一(yī )天早上由学生(shēng )自己(jǐ )判断先从哪个地方(fāng )科目就开始索性同一(💕)个(💏)电车课室里有(🤗)的写(xiě )假片名(míng )有的(🎾)做(🍤)物(wù )理实验(yàn )不相互(👄)干扰大家都(⛷)心无旁(🥔)鹜地做着自己真正(📕)比较感兴趣事(shì )情(qíng )这(💌)锻(🧝)炼(liàn )身体了孩(hái )子的专注力和自控力即使在嘈杂的人群也能沉下心来(🍤)专注自(zì )己的(de )事第(📚)五章形式(🧤)(shì )极为丰富(🃏)假(🏄)如(💥)学(💀)生们都能(néng )够完成(😁)了功(gōng )课老师(shī )可能会(huì )带他们到野外散步(bù )地(dì(🀄) )头见过(guò )花(huā )草树木历(🧞)史古(🎡)迹(💥)村庄人烟不动声色中(💜)孩子们学习历史生物理科等(😅)(děng )知识此外还会不时举办一次(cì )露营温(🔨)泉之旅找妖怪(📙)茶话会(🕗)等活动充分释放孩(🏄)子的天(➖)(tiān )性寓教于学第(🤤)六章注重(chóng )实践小林先生请(🥙)来能够的农民旱田(tián )教孩子(🗝)们(men )庄稼知识并让孩子们派(👘)人(rén )到田里去摸索实践如何能种植庄(➕)(zhuā(📅)ng )稼教材加强(qiáng )实(😒)践(jià(📱)n )的形式(🕞)使孩子的认知更详细(🕉)第七(🧦)章(🍬)因材施教巴(bā )学园有个不能站立走路的孩(🔓)子高桥君运(🖨)动会(🚐)上小林先生因为他的(😧)条件专业点设(shè )计比赛项目(🔃)让(🎥)他不(😚)(bú )知(🤘)不觉间中获得冠(🚟)(guàn )军解决高桥君组建自信心听说后来(🏐)高桥君平时工作(🚈)(zuò )中负责人际关系(🍂)协(🥇)调工作(😣)2窗边的小(xiǎo )豆豆这一本书中让(ràng )你印象最深的是t这一本的确并非什(shí )么东(😹)西名著也又(👏)不是研究和探讨(😓)深沉人生意义的也没有(🔔)很多警世名言长(😶)大(🕘)以后(hòu )的我我看过(⚡)很多让我震撼让我泪(🌂)眼婆娑让我(🤒)拍手称绝(jué )的书可是从引响(🍽)埋藏(🎈)最深这一角度可(🈴)以说我我还是提(🚙)这一(🐕)本(💴)窗边的小豆豆黑(🐿)柳(liǔ )彻(🐔)子著当(🎪)然这(⛄)并也不(🤞)是我(🚟)的启(⛴)蒙(méng )书我真(zhēn )正的意义(yì )上读(🌒)的第(🤠)一本求(💗)(qiú )下载(🍌)的让我印象(🙎)非常深刻的书估(gū )计是(🍞)简爱不光比较喜欢她(tā(🛌) )处处(chù )受气忽然(👤)间怡然自得的部分后面爱(à(🥦)i )情(qíng )的(de )部分确实当时(shí )年龄不足(zú )没有(📑)(yǒ(🆗)u )懂得什(🚑)么其中的含义(yì )不过(guò )那本书(🏊)(shū )书让我感觉得(⏩)到(🔽)描叙的力量(🧥)书中出(🍦)现的(de )山(shā(✏)n )的味道海的味道电车教室小林(lín )一茶等那些个场景(📫)(jǐng )和(hé(👎) )细节让我(🛂)(wǒ )现在都(📊)记忆犹新当然小豆豆是(shì )一个都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学我们(men )来到这里这里(🎵)开明豁达的校长诚(💉)心的老(🖥)师(🦐)友好的同学新(xīn )颖(🦌)的授课让(ràng )小(🦕)豆(dòu )豆的人生突然发生了巨大的变化这本书我(🐨)(wǒ )现(💪)在还保(bǎo )存在书架上(shà(🎏)ng )要(🛷)(yào )究其原因倒底我想(🛣)知道为什(🍾)么(me )对我影响(xiǎng )深远差(chà )不(🦎)多就(😢)是让我第(dì )一次对一所(🚲)学校对(duì )一群老师充满向(✴)往(🅱)(wǎ(🦐)ng )想(👒)迫不及(🚗)待(dài )的认识书(shū )中的人想了解(jiě )小豆豆(🏂)(dòu )想转(🌾)成小(🎒)豆豆现(🎐)在我早不是小孩子(🆖)(zǐ )了只不(bú )过我真心喜欢只希望我以后的(de )孩子这个可以像(🍈)小豆豆一样长大我也会一(yī(😯) )天给她做山的味(🍜)道和(hé )海的味道(⛔)哒3窗边的小豆豆真的存在吗(🌺)小豆豆并非真实存(cún )在(💗)的人(🛷)物是虚(✒)构的(de )窗边的(😈)小豆豆讲述(shù )了作(zuò )者上小学时(🤝)的一(🍜)段(🦃)真实的故事(⚾)作者因调皮被原学(xué )校申请退学后来到(☔)巴学(🕰)(xué )园在(zài )小林校长(zhǎng )的爱(🌦)护和引导(🌓)(dǎ(🕕)o )下(xià(🍨) )让一般人眼里(🍐)怪怪的(🐜)(de )小豆豆(👺)渐渐地成了一个大(dà )家都(🙋)能得到的孩(💊)子并打下了(🎼)坚(😤)实的基础了她(😂)一生(shēng )的基础4豆豆三部曲哪个最(✉)经典豆豆三(🎮)部曲哪个最超(🗨)经(jīng )典(🎀)不同的(🧗)(de )年龄段完(wán )全不(🍸)同的人生经(jīng )历不(bú )一样的文化属性(😙)看书(🎤)的心(xīn )境(🌈)情绪想法都(♑)不一(🅿)样这(⌛)样的话看点书的目的(de )有(yǒu )三(sān )个第一启迪智慧陶冶情操第二(èr )也可以(yǐ )充实自(🥂)己的(💓)大(🏛)脑不想自(🈸)己的头脑被愚昧落后和无知占据地第三简单点(😏)不委婉完成任(👭)务更多的(de )物质供应(🏧)和精(🗒)神供应(🐕)(yīng )豆豆的(🍢)三部曲是背叛遥(🎋)远的救(jiù )世主天幕红(🗒)尘用文(🦀)化的视角上帝(🤾)视角重新睨视文化制度生产(🛶)力(🕝)包括(kuò )文化(🌗)在朔造个体命运(yùn )的过程是不是有一(yī )种文化是无比(🎎)的强势文化强(qiá(👵)ng )悍霸道(🐼)文化(⛰)造就(jiù )强者弱(ruò )势文化(📠)造就(jiù )弱(🍿)者明确的客观规律你办事的人的(📏)(de )文(⛅)化属性更能(🛏)完成更(gè(🍭)ng )符合国(🎼)家规(🍖)定天(tiā(🧓)n )道不然的(🙇)(de )话(😢)有没违(🐙)背(🏀)规律的人就一定没有好下场区别(📣)于曲(🛬)解然后的因果(guǒ )说上一(💭)辈作孽我这一辈(bè(👤)i )子才这幅模样这一辈子不怕(🛄)吃苦(🕍)下一辈子(zǐ )一定(🔃)能投个好胎比(🏧)如王思聪(🎩)等区(qū )别(🎿)于歪曲的基督大同世界信者得(dé )不(bú )死不灭不信(xìn )者下地狱(yù )本质上那(❄)是(📭)宗教给自己的力(📫)量是离指(🚮)(zhǐ(😞) )见(🤪)明(🔁)月的手对(➕)准比指头本(⛺)身更(📒)最重要(🌐)但人们更喜欢研究指(⤴)头(🧕)这(🙎)(zhè(🚝) )才(🧜)是客观(🛫)意义实际经典也好神剧也好(hǎo )我们不要试图去论(⛑)长论短试着(🥫)去(qù(⛽) )知道一点一(⏭)下豆豆三部曲的文(👹)化脉络包(👿)括不(bú )惜一切手(🍱)段如(⏮)何(hé )能(🎟)盒子(🥑)包装让自己内心不(🗽)受(🦕)道德的审判总(zǒng )之有一(yī )句话天道(🏖)本质应该是适(shì )者生存(😚)优胜劣(liè )汰物竞天择适者生存(😩)而(🎬)人类可是有比较完备的教育体(⬜)(tǐ )制和文(🥕)(wén )明魔(🎄)(mó )皇的的方法是对自然界(jiè )相比生(🎯)存(⌛)能力(lì )是实力最弱的也(✖)是(😏)最强的(de )谁都(🆙)要有过(🌥)背叛包括自(zì )己也会背叛(🤮)自己隐逸(🦓)山林是我们都必(bì )须救赎(shú )自己的灵魂是因为(🗿)有无数的恩无数的爱供养(🉑)三宝我们我(🍔)们对(🥥)于一无所(😚)知(zhī )农村的孩子多农(🔈)村孩子(🉐)的父母苦(kǔ )只(😝)(zhī(🌷) )不过(guò )充分尊(zūn )重苦肯定不(bú )能(néng )苦教育苦(💐)没法苦孩(😫)子的原则为(🦐)什么不(bú(🎊) )我们走的这等坦然和坦(tǎn )荡是因为有(🙃)人(ré(🕓)n )为我们(men )负重前行(há(🔺)ng )那就对付背叛(🎂)我(wǒ )们会不会像宋(🤩)一坤一样救赎是不是会(huì )用爱化解一切苦(kǔ(🐂) )难宋(👏)(sòng )一坤的姐姐找不(bú )到(🥐)一(🥜)条自(📅)我救(🏮)赎的路去西部(🦓)支(📠)教(🥪)在陕(🖤)西当教(jiāo )师一(Ⓜ)辈子青春化成养料孵化更大祖国(🤐)的未(😑)来实(shí(😜) )话实话(🍔)行(🎆)(háng )者(🍔)修行生活一(🔺)样(yàng )的修(🥛)行才是大智(zhì(🥍) )慧当下智才是正智相也很宋一(🤱)坤的救赎(🤼)饱含了争议(🥡)只(zhī )不过(🎖)他破(pò(🧔) )坏性开采市(🚙)场(chǎng )资(🕺)(zī )源劳动(💵)力(lì(🔀) )资(zī )源文化资(🌧)源价值资(💘)源和公(🦉)共(🕚)资(😇)源(yuán )宋(📰)一(😏)坤(kūn )试图用这样的(🗯)阶(jiē )层跃迁想一下子(📟)基本温饱问题和世俗对(duì )于生存竞争的(🏤)(de )压(yā(✴) )力(🛡)宋一坤的(♏)时间很很值钱他不(bú )只(zhī )希望自己的(🐪)生命实(shí(🦇) )在是(👻)浪(🤹)费在柴米油盐(yán )的消耗(⛷)战(🙄)上这样的(🖇)生命才能(🏯)活得滚烫的那你遥远(yuǎn )的救世主(📤)改编(biān )成成电视剧(jù )天(🖐)道被(✨)被人(rén )们熟知这个(🌫)书的时(❌)间线相当奇怪电视(🖋)剧改编成(🚔)后把时间(🛅)(jiān )线(♋)故意(yì )往后推(tuī )了10年不过背(bèi )景设定在1995年股(gǔ(⬛) )市(✨)市(🎣)场正(⛓)方兴(xìng )未(🤦)艾大(dà )熊(❤)市(😙)之后的第一波政策红利因(yīn )为外资(📊)和中方也(🎻)可以建立(lì )混(📸)合(hé(🙃) )基(jī )金不不允许发(fā )行(háng )新(🧐)股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安(ān )科技的股票(🔟)从草根价到网(🤑)红(💁)比较热门(♏)之路一路腾飞股市神话伴随一三个系列(liè )忧伤(shāng )的股市在坊间流唱同(🐏)时(🍕)任何行业的竞争完(wán )全没有不存在(🌲)地道(🧟)义道德包括伦理(🧤)市场讲规律规(🐳)则信息差认知差时间差还没有人怜惜失败者这里(🚑)唯有(yǒu )一直(🗽)赢才(cái )能站在高(gāo )处看风(📏)景行业的二(🕌)八定律(lǜ(💶) )在(zài )内财富的马太效(🍬)应一(🥅)直存在地(dì(🌨) )我想知道为什么穷(🕐)富差距(😭)极为(wéi )之(🙏)(zhī(🚝) )大是(🍞)因为(🏣)社(🍀)会不需要只不(bú )过(💺)只有贫富巨大无比(bǐ(👑) )的(de )差异别人才不(bú )愿意牺性更多的时间生产价值无差别的人类劳动真要所有的被机器人替代这样(🚢)机(jī )器人(rén )会(🐿)成(chéng )为这个世界的主宰是(🦍)因为故事一直(zhí(🌬) )是这样既得利益者(zhě )不一定是最会创造价值的一(yī(🍘) )定是最会分配价值和画大饼(👥)的(🏂)存在人这生物不给(gěi )吃的给空(🖥)头支票(⛩)(piào )都(🐧)(dōu )会(huì )照单全收的物种完全没有肯定不(bú )能有(🌛)逻(luó )辑和理性去推导穷富是格局(jú )是(🧙)思(sī(🏓) )维是文化(⛎)也传统(🚆)我们以(yǐ(🐗) )为一个人(🥜)成功与否有很多标准最多保(🚤)障是钱(🦒)多(⛲)少要知道并(🍚)不是(shì )如此(📱)而且很多人哪怕很没钱的(de )话仍(🎌)然挺(🆓)穷丁(dīng )元(😟)英根据王庙村的(de )精准扶贫这对别(bié(🎀) )人可以说(👿)也是一场屠杀我记得二战期间有一个人(🌝)把(💼)正(zhèng )在大量喝(hē(🎟) )水的(de )敌人给杀了战争和(🥕)和平也要(🔸)有人(🥗)性结果一丝(sī )遮羞(xiū )布为什(🏕)(shí(🈴) )么不毕竟平均人战争大都那(nà )个层面的治理个(🚍)(gè(🛠) )人的(de )力量太弱小的人类没法在(zà(😙)i )喝水(⛴)的时候去(qù )杀人是(🌗)是(shì )因为人(⚡)动物本(🏪)能(🍃)的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不的(🎓)时(🕕)候也未必发动獠(🙀)牙去被屠杀(shā )纵(zòng )然是有人类充当唯(wéi )一中级文明的人难道不会刷新一下自己(💇)的格局吗(🐇)劣币驱(qū )逐良(🎏)币世间公(⤵)理只不过做动弹啊行(háng )业的那个二另(👯)的八(😶)老是被收割的(⛷)主(zhǔ )体哪(🍦)怕(pà )是所有人都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚(⏺)门(mén )世界(🛁)就没对错只有输赢天幕红(hóng )尘(🐤)当人们用道理(🥥)逻辑(🐁)理(📙)(lǐ )智命(🧝)运和天道请解(💲)释(🍠)世界(jiè(💳) )的(⏩)时(shí )候(🚥)就早被卷入在红尘中天(🎊)(tiān )幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲(jiǎ )乙丙丁道(🌁)德经阴阳佛家讲因(🍔)果儒家讲忠恕很多(🔌)时候天才和凡(🍠)人(🅰)的区别不只(👦)在(zà(🔊)i )于思维格局而取决于人(rén )智慧至于110的的非理(🏸)性繁荣李(lǐ )小龙把(♊)那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫天(🕠)法道对付水(🔔)会学游泳一(yī )定不是恐(🤐)惧(jù )而是本能就像人在母(🤝)体羊(🚞)水里面一样高人并非神高(🚩)人是(shì )明白(🚰)某个特定立(♓)场和范(🧐)(fàn )畴(chóu )内(💨)的规律(🖌)并且依靠(kào )那像刘慈欣(xīn )三体里面(💄)的宇(🏻)宙炼狱(🏪)丛(📣)林法则一样(💩)核心坐(🚯)标的暴露一定(🍰)会让更(💌)高纬度的智(👸)慧生命降纬打(dǎ(🥧) )击那(〰)就叶子农(🦐)手中掌握了(🏳)这样的话一套科学的方法论势必会会拥有(yǒ(🚢)u )这条(tiáo )街最(zuì )靓的仔(zǎi )为什么不(🛫)一定会被代价(jià(🎧) )是因为这(🐷)样的人未知是(♿)对世界文化格(💏)(gé )局影(🎅)响深远(yuǎn )就好似(📽)西方元首会(⏯)被斩首一(🔛)样(yàng )优秀的人肯定不会隐(yǐ(🍏)n )藏(cá(🆓)ng )地(dì )自己(📤)很可能会(huì(🐀) )会被别人所伤害(hài )不能成事一定为我(🐖)所杀看上(shà(➕)ng )去像华(🔁)(huá )容道曹(🈶)操和关羽狭路相(xiàng )逢的时(🥎)候诸(🕥)葛亮为么让(ràng )关(♐)羽去守这样(😂)至关(🥪)重要的隘口毕竟曹操不能死(sǐ(💶) )三足(😟)鼎(😭)立的格局(🎽)肯定不能彻底毁灭是因为格局毁了的(🌷)(de )前(📮)提是万(🥂)千(qiān )民众(zhò(🔵)ng )的(de )死亡包括时代过了(le )好(hǎo )一会(huì )儿安宁后的(🍒)繁华热(rè(🎢) )闹都变成废墟文明(🖊)(míng )还(hái )好(😪)战(🤽)争再说(shuō )我们都(😢)(dōu )是这样一个概念(niàn )系(🌎)统内的(🌓)争斗有(📀)一个临界(😋)(jiè )值(zhí )那像国(🥇)共(gòng )一起(✉)抗日一样解(jiě(😤) )决的(de )一定是主要矛盾这那就是天道这(zhè )样的(👋)话豆(dò(😼)u )豆的红尘三(🍛)部曲那个经(🃏)典不(🚚)(bú )入红尘如何断红尘不(🏿)想体(🥥)验有请要如何做到冷血(xuè )无情(🚞)则(zé )是空也是一样(🏡)空也不是一无所有是经(jīng )历过繁华热闹穿过人山人海我看过诗和(hé )远方回过身(shēn )人生何(🚦)止(📜)唏嘘(🌟)不已(👚)红(hóng )尘就(⬛)像(🧞)大染缸(gāng )大坟场垃圾堆甚至连是污水(🦖)处理厂唯有坚(jiān )守初(chū )心(xī(😁)n )方得始终怎一(🛢)个爱字了(🍗)得豆豆(dòu )用谣言(🐔)的(🕖)救(👬)世主中丁(🎯)元英(👎)说了(🧘)一(🚹)句大实话烧(📔)香磕头的烧香拜佛烧香(👬)的礼佛(⏳)得(👊)智(zhì )的得智慧修禅的修禅平(🐨)均人收获不一(yī )样只不过是哪有那个比那(nà(🕹) )个更经典很多人戏言这(🌈)个(😼)女生和那个女生不一样不信你试试有时候(💋)确实是一样的(🍏)最合适自己的就好(hǎo )不一(😯)定非要是别人家的才好正见正智正(🔅)念那(nà(💖) )是坦坦荡(🎟)荡做人哪(🔑)怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自(☔)己的(📲)不是什(shí )么(❌)别人给(gěi )你的一(yī )样(yàng )去读书有人就是喜欢平凡的世界有(🕖)人喜欢百(bǎi )年孤独有人不喜欢红楼梦(👱)有(🎌)人(📙)金瓶(🤕)梅(👳)不(bú )一(🌍)(yī )样的人看金瓶梅换取的结论和(hé )感(gǎn )触(⛹)都不一样可见(⏮)人的文(⛺)(wén )化(🚆)属性和慧(huì )根和悟(👟)性相(🔦)差十(🔰)万八千里