简介窗边的小豆豆电影完整版6给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：杜汶泽何超仪曾国祥袁嘉敏麻生希夕树舞子冲田杏梨辰巳唯由爱可奈古天乐吴君如蔡卓妍王晶郑中基/
- 导演：Summer/story/
- 年份：2015
- 地区：美国
- 类型：言情/科幻/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,日语,英语
- TAG：
- 简介：1窗边的小(👿)豆豆(🐁)一到(👶)九章梗概(😩)(gài )2窗边的小豆豆这(zhè(🐷) )一本书中(😭)让你印象最深(📰)的是3窗边的小(💕)豆豆真的存在吗4豆(dò(🦈)u )豆三部曲哪个(gè )最经(🏳)典1窗边的小豆豆一到九章梗概窗边的(de )小豆豆讲各(gè )章不断地的是一个是因为顽(wán )皮而在一(⚡)年(nián )级就被退(tuì )学的小豆豆(dò(📭)u )到了(le )一(🐲)所全(🕌)(quán )新学校巴学(xué(🤒) )园后突(🍱)(tū )然发生的有趣的故事每章主要内(nè(🐖)i )容简要概括第一章在电车里平时上课的巴学园小豆豆是个(gè )天性(🚷)(xìng )天真烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘(🔈)束(🆓)的(🍸)(de )孩(hái )子她被普通(tōng )地学校纳(nà )入问题学生却在(zài )巴学园能长成一个(🛌)(gè )富有(yǒu )同情心乐意助(🐸)人(🖐)知书(😼)识礼想(🤠)(xiǎng )象力丰富动手能(néng )力不强的好孩(hái )子或(🔃)许她本(⛏)性如(🔰)此(📧)巴学园仅仅挺好地能维护引导出(🏄)来她本(⛷)性的发展(zhǎn )这所由(🗒)(yó(⚾)u )教(jiāo )育(💏)家小林宗作(💙)一手(🌱)创办的小(🚸)学老(🗻)师中有他(🏪)的大(dà )儿子巴学生中有小女儿(🏸)美作他(tā )自己任校(🖖)长小林(🏖)先生富足热情满心信(🐬)(xìn )念地(🗣)创办教育了这所小(🔍)学确实它(🤗)的存在(🥢)相(xiàng )当短(duǎ(🔑)n )暂(🏋)(zàn )的瞬(shùn )间(😀)(jiān )1937年1945年(🎣)虽说全校学(xué )生(🙆)唯有五十(shí )来人但(dà(🐰)n )他专(😏)心研(🅰)究教(🤦)育(yù )之道(📴)悉心(⛏)种子培育每一个学生(shēng )心细挖掘(🍆)到(👯)每(mě(🚻)i )一个(gè )学(🎏)生的(🧕)长处这种对教育的赤子(😚)之心呵(🔢)护巴学园学子快乐(🙃)成长读书成才(🕦)(cái )小豆豆蓝月帝国(guó )联合国儿(⏳)童(🌪)基金会亲善大(dà )使小豆豆的同(😧)学有的蓝月帝国世(🗿)界卓(zhuó )越(😝)的(⛑)物理学家有的(de )曾经的(🦈)国(guó )内最顶尖(🌺)的植物(🐪)鉴定(🧣)专家(jiā )有的下一(🌝)界大学(🧘)老师有(yǒ(🗄)u )的成为医生有的创(🛫)派美术设(shè )计(🕕)公司(sī )有的下(xià )一(📑)界资(zī )深(💙)专(zhuān )业(yè(🧕) )发型师不过巴(bā(😱) )学(🍗)园的学子(🙉)长大成了对社会用(yòng )处之人以及曾经的的问(wèn )题(🏙)儿童这无疑(🚠)是(🔱)最终的(🕴)教育基地这也使巴学园成为如今(🍓)许(xǔ )多人梦想中的学校只是可惜(xī(👗) )巴学(xué )园已犹是修真者的存在可幸综合类(🌊)全书则可(🏼)对巴学园当(🌟)年(🐦)杰(💕)出的的(⛸)办(👳)学理念略窥一二第二章(zhāng )人(🏡)人平等尊重小豆豆第(🏟)一天去面(🏸)试会校长小(🗻)林宗(zōng )作陪(🍏)她聊天四个小(👗)时(📊)(shí )在那(nà(🏮) )以前及以(😽)后没有了一个大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重(😅)就是认真听她(💯)回话哪(nǎ )怕可她(🤥)说得半点(😬)条理大人听(🚆)得一头(🗡)(tóu )雾水又是最管(🎫)用(yòng )的交流孩(🦋)子的表达(💚)欲得到(dà(🍾)o )满(⏸)(mǎn )足大人我(💺)得到所了(le )解(🕶)孩子的(📙)机(🌎)会而且这份十(⌛)分尊重使孩(🥇)子深(🔳)刻体会到自己值(zhí )得去爱(👂)被尊(🛴)重是自信(xìn )的基石第三章小(xiǎo )班教育巴学园所有学(🚝)生才五十来人按年龄(💳)从年(🚅)级一至(zhì )五分(fèn )成五班每个班十个学生左右(🏹)配备完善一(💟)个(Ⓜ)老师分别在锈(🆘)迹(🥛)斑(🛫)驳的电车里天天上课老(lǎ(📇)o )师有足够的精力了解你(nǐ )是(🍰)(shì )什(🔏)么学生所了解(jiě )你是什么学生(🗝)的特性第四章开放教学(📵)(xué(🤩) )巴学(xué )园是没(🐦)有(yǒu )单(📵)独计算的课程表一(yī )天早(🔰)(zǎo )上由学生自己判断先从哪个地方(🔟)科(kē )目就(jiù )开始索性同(🔕)一个电车(😪)课(🔒)室里有(😘)的(📌)写假片名(🌋)有的(🌲)做物理(lǐ )实验(😦)不相互干(gà(🎍)n )扰大家都(😼)心无旁鹜地(dì )做(🏽)着自(🏭)己(🦍)真正比较感(gǎn )兴趣事情这锻炼身体了孩(🍶)子的专注力和(🗯)自控(🏏)力即使在(🕖)嘈杂的(🔍)人群也能沉(🚩)下心来专注自己的(de )事第五章(🎅)形(💏)式(shì )极(jí(😚) )为丰富(〰)假如(rú )学生们都能够完成(chéng )了(le )功课老师可能会(🍿)带他们(men )到野外散步(🔯)地头(📔)见过花草树木历(🎫)史古迹村(cūn )庄人烟不动(dòng )声色中(🚇)孩子们学习历史生物理科等知识此外(🏟)还会不(bú(💡) )时举办一(yī(🌏) )次露营温泉(🏇)之(zhī )旅找妖怪茶话会等(📈)活动(✨)充分释放孩子(🐏)的天性寓教于(yú )学第六(liù(👥) )章(🚗)注重实(🎀)(shí )践(🚾)小林先(🌑)生请(🖖)(qǐng )来能(✍)够的农民旱田教孩子(🛏)们庄稼知识(🕯)(shí(😅) )并(🈲)让孩子们派人(rén )到田里去摸(mō )索实践如何(📁)能种(💮)(zhǒ(🧥)ng )植庄稼教材加强实(🏳)践的(de )形(🛴)式使孩(🔤)子的认知更(⏪)详细第七章因材施教巴学园有个不能(néng )站立(lì(❗) )走路的孩子(zǐ )高(🦌)桥君(jun1 )运动会(🕑)上小林(lín )先生因为他的条件专(zhuā(〰)n )业点设计(🍀)比赛(sài )项(🐄)(xià(🈸)ng )目让(ràng )他(🤢)不知不觉间中获得冠军解(💗)决(💣)高桥君组建自信(🌯)(xì(🏐)n )心(💚)听(🤩)说(🔜)后来高桥君平时工作中负(🛺)责(zé )人际(🎹)(jì )关系协调工作2窗边的小豆豆(🏆)这一本书(shū )中让你印象最深的是(shì )t这一本的(🏭)确(què )并非什么东西名著(🔟)也又不是(⛩)研究和探讨深沉人生意义的也没有很多(🌌)警世名(míng )言(🎰)长大以后的我我看过很多让(ràng )我震撼让我泪(lèi )眼(🔈)(yǎ(📉)n )婆娑让我(⬆)拍手(shǒu )称绝的书可是(🚾)从(cóng )引响埋藏(🐄)最深(🐓)这(zhè )一角度可以(📪)说我(👐)我还是提这一本窗边的小豆豆黑柳彻子著当然这并也不是我(🛫)的启(qǐ )蒙(👜)书我真(💅)正的意义上(🔒)读的第一(yī )本求下载的让我印象非常(🧓)深刻的书估计是简爱不光(🚎)比较喜欢她(😿)处处受(🚰)气(qì )忽然(💐)间怡然自得的部分后面爱情(🐥)的部分确(🏐)实当时年龄不足没有(🐓)懂得什么其中的含义不过那(nà )本书(😈)(shū )书让(🔢)我(🎈)感觉得到描(miáo )叙的力量书中(🈂)出(🚹)现(🗯)的(🎭)山的味道海的味道电车教室小林一茶等那些(💊)个场景(jǐng )和细节让(🤦)(ràng )我现在都(🕥)记(jì )忆犹新当(🎱)然小豆(🛄)豆是一个(💏)都有点古怪(💴)的(de )孩子(🛹)(zǐ(🌀) )被上一所(🎻)(suǒ )学校申请(qǐng )退学我们来到这(zhè )里(lǐ )这里开明豁(huō )达的校长诚(🧟)心(xīn )的(de )老师(📆)友好(hǎo )的同学新颖的授(🚒)课让小豆豆的(de )人(🌞)生(👲)突然发(🏷)生了巨大(dà(🐮) )的变化这本书我现在(🙄)还保存(cún )在书(shū )架上要究其原因倒底我想(xiǎng )知道为什么对我影响深(🌄)远差不(⛸)多就是让我第一次对(duì )一所(suǒ(🕺) )学校对一群老师充满向(xiàng )往(wǎng )想迫不及待的认识书中(🍟)的(💒)人想了解小豆(🎞)豆想转成小豆豆(🗞)现在我(wǒ )早不是小孩子了只(🆑)不过我真心(🐥)喜(🕞)欢只希(🤣)(xī )望我以后的孩子这个(🌂)可以像小豆豆一样(📹)长大我也会(huì )一天给她(tā )做(zuò(⏰) )山的味道和海的味道哒3窗边的(🚟)小豆(dòu )豆(🌯)真的存在吗(ma )小(🔟)(xiǎo )豆(dòu )豆并非(🎤)真实存(cún )在的人物(🦏)是(🛸)虚构的窗边的小豆豆(dòu )讲(📰)述了作者上小学时的一(👣)段真实(🚋)(shí )的故(🤟)事(shì )作者因调皮被原学校申请(🛤)退(🍁)学(🚨)后来到巴学(xué )园在(📛)(zài )小林校长的(👧)爱(à(✡)i )护和(hé )引导下让一般(👢)人(🖨)眼里怪(guài )怪的(⚪)小豆豆渐渐(jiàn )地成了一个大(🃏)家都能得到(♉)的孩子并(🎛)打下了坚实的基础了(📧)她(📠)一(🐊)生的基础4豆(🙌)豆三(🗞)部曲哪个最经典豆豆(🐽)三部(bù )曲哪(🌩)个(🔪)最超(chāo )经典(😇)不同的年龄段完全不同的人(🐲)生经历不一样的文化属性(xì(💋)ng )看书(shū )的心境情绪想(🌱)法(🤤)都(dōu )不一(🕸)样这(🌅)样(🛑)的话看点书的目的有三(💇)个(gè )第一启迪智慧(huì )陶冶情操(cāo )第二也可以充实自己的大脑不想自己(🧦)的头脑(👆)被愚昧落后和无知占(🥞)据(🦋)地(dì )第三(sā(🔢)n )简(🏎)单(dān )点不委婉完成任务更多的物质(zhì )供应(🧖)和精神(🧜)供应(yīng )豆豆(dòu )的三部(👻)曲(🏎)是背叛(🤒)遥远的救世(🕛)主天(🐃)幕红尘用(yòng )文化的视角上帝视(shì )角重新睨(🚶)视文化(huà )制度生产力包(bā(🐿)o )括文化(huà )在朔造个(🎎)体命运的过程是不是有(yǒu )一种文化是无比的强势(🌩)文(wé(🏩)n )化强悍霸(🎳)道文化造就(🚏)强者弱势(🏣)文化造(zà(🎓)o )就弱(🤲)者明确的(✏)客观规(🍿)律(lǜ )你办(😉)事的人的文化属性更能完成(ché(⛲)ng )更符合(hé )国家规(🔚)定天道(🌥)不然(rán )的话有没违背规律的(de )人就一定没(méi )有好下场(🏎)区别于曲解然(🍨)后(🚘)的因果说上一(yī )辈(🐈)作(zuò )孽我这一辈(🤴)(bèi )子才这幅模样这(zhè(🍔) )一辈子不怕吃(⛺)苦下一辈子一定能投个好(♎)胎比如(rú(🍲) )王思聪等区别于歪曲(🍂)的(de )基督大同世(🎐)界信者得(dé(🦗) )不死(🍫)不灭(➰)不(bú )信(🚮)者下地狱本(🤖)质上(🎁)那(🥚)是宗教给(🕰)自己的(⭐)(de )力(🐤)量是离指(zhǐ )见明(míng )月的手(shǒu )对准比指(zhǐ )头本身更最重要但人们更(gèng )喜欢研究指头这(⏰)才是客观意义(🏎)实际经典(🎶)也好神(🕜)剧也好我(🔟)们(men )不要试(😽)图(🏵)(tú )去论长论短(💲)试着去知道一(yī )点(🏄)一(🎭)(yī )下(xià )豆豆三部曲(🕔)的文(wé(🎚)n )化脉(👾)络包括(🗄)不惜一切手段如何能(🛒)盒子(😾)(zǐ )包装让(😋)(ràng )自己内心不受(❌)道德的审判总之(zhī )有一句(⚓)话天道(🕌)本(🤣)质应(🤬)(yīng )该是适者(〰)生(🛤)存优(yōu )胜劣汰物竞天(tiān )择适者生存而(👏)人(🏹)类可(kě )是有比(🕴)较完备的(de )教育(yù )体制(😁)和文明魔皇(huáng )的的(🦀)方法是(💑)对自然界相比生存能力(lì )是实(🌑)力最弱的也是(shì )最强的谁都要有过背(🥦)叛包括自(🏵)己也会(💛)背叛自己隐(yǐn )逸山林是我们都(🐋)必须救赎(🏎)自己的(🏿)灵魂是因为有无数(🏷)(shù )的恩无数的爱供养三宝我(❔)们我们(men )对于一无所知农村的孩子多农村(cūn )孩(hái )子的父母苦只不过充(🚫)分尊重苦肯定不能苦教育苦没法苦孩子的(🖕)原则为什(🥀)么不(bú )我们(men )走的这等坦然和坦荡是因为有人为(🏥)我们(🍪)负(💛)重前行那就对(👉)付背叛我(🍍)们会不(🌪)会像宋一(🔀)坤一(yī(💑) )样救(jiù )赎是不是会用爱(🏪)化(🌘)解一(🤦)切苦难宋一坤的(🔙)姐姐(🍅)找不到一(yī )条自(🍑)我救赎的路去西(xī )部支教在(zài )陕西(xī )当教师一辈(bè(✍)i )子青春化成养料孵化更(gèng )大祖国的未来实话实话行者修行生活一样的修(xiū )行才(🕚)是(shì )大智慧当下智才是正智相也很宋一坤的救赎饱含了(💍)争(🎦)议(⚡)只(zhī )不过他破(pò )坏性开采市场资源劳动力(🕝)资源文化(🍮)资(zī )源(🏹)价值资源和公共(🧦)资源宋一(yī )坤(👳)试图用这样的阶层(céng )跃迁想一下子基本温饱(🏳)问题和(😫)世俗对于生存竞(🛩)争的压力宋一(🚯)坤的时间很很值(🕹)钱他(😍)不只希(💗)望自(👞)(zì )己的生命实在(zà(🙃)i )是浪费在柴米油盐(🐤)的消(🚜)耗战上这样(🕚)的生命才能活得(🔊)滚烫的那你遥远(🦉)的救世主(zhǔ )改(🚤)编成(🏄)成(ché(⛸)ng )电视剧天道被(🔠)被人们熟(👑)知这个书的时间线相当奇怪电视剧(jù )改(🗳)编成后(hò(🍗)u )把时间线故意(yì )往后推了10年不过背景设定在1995年股市市(🎧)场正(zhèng )方兴(xì(🐄)ng )未艾大熊(xióng )市之(🛅)后的(de )第一波政策红利因(yīn )为外资和中(➖)方(fāng )也可以建立混合基金不不允许发行新股大(📑)家恐慌(huāng )逃往zf就(jiù )是为了救市易安科技(🚼)的股票从草根(gēn )价到网红比较热门之路(㊙)一路腾飞股市神话伴随(➡)一三(📋)个(🏇)系列忧伤的(🌍)股市在坊(🦍)间流唱同时任何行(háng )业的竞争完全没有不存在(💈)地道义道德包(🎤)括伦理市(shì )场讲规律规则信(xìn )息差(⛰)认知(🌘)差(🏖)(chà )时间差(🏤)(chà )还没(🗾)有人怜(lián )惜失(🔮)败者这里(lǐ )唯(🐑)有(🤣)一直赢才能(🔻)站在(📓)(zà(💅)i )高处看风景(🏂)行(🤽)业的二八定律在内财富的马太(tài )效应一直(🔩)存(cún )在地我想(xiǎng )知道为什(🔫)么穷富差距极为之大是(🔱)因为社会不需要(🏛)只不过只有(🖥)贫富巨大无比的差异别(bié )人才不愿(yuàn )意(🛅)牺性更(🌾)多的时间生产价值无(wú )差别的人类劳动真要所有的(🍍)被机器人替(🏇)代这样机(🙆)器人会(🚍)成为(📻)这个世(🎿)界的主宰是因为故(gù )事一(🐼)直是(shì )这样既(jì )得利益者不一定是最会创造价值的一(yī )定是最会分配价值(🐔)和画(huà )大饼(bǐng )的存在(zài )人这生物(😻)不(⚽)给吃的给空头支票都会(huì(🔰) )照单(dān )全收的物种完(wán )全没有(🕘)肯定不能有(🖨)逻(luó )辑(jí )和理性去推导穷富是格局是思(🐖)维是(🍶)文(☔)化也传统(tǒng )我(wǒ )们(🥉)以为一个(gè )人成功与否有很多标(🆙)准最(💘)多保障是钱多少(🚶)要知道并(bìng )不是如此而且(qiě )很(hě(📅)n )多(duō )人哪怕(pà )很没钱的话仍(📴)然挺穷丁元英(🍩)根据王庙村的精准扶(🚢)(fú )贫这对别人(rén )可以(💘)说也是一(🤴)场屠杀我记(🏏)得(👐)二战(🙃)期间有一个人(🏡)把正(🚾)在大量(😢)喝水的敌人给杀了战争和和(🐤)(hé )平也(💗)要有(yǒu )人性结果(🙊)一丝遮羞布(bù )为什么不(bú )毕竟(jìng )平(🏁)均人战争(🧑)大都(🎅)(dōu )那个层(💐)面的治理个人(rén )的(de )力(💴)量太弱小的(de )人类没(🎄)法在喝水的时候去杀人是是因为(wéi )人(🛁)动(dò(🕷)ng )物本(🤐)能的一丝善(shàn )良纯(🥫)(chún )洁和悲悯就(🦕)(jiù )算(♍)是动物肯定在(👋)喝水(shuǐ )不的(🚯)时候(👓)(hòu )也(⛸)未必发动獠牙去被屠杀纵然(🔮)是有(👣)人类(😹)充(🙋)当唯一(📔)中级文(🚙)明的(de )人(➗)难道不会刷新一下自己的格局吗劣币驱逐良币(bì )世间公(🏼)理只(💪)不过做动(dòng )弹啊行业的那个二另的八老是被收(⛵)割的主体哪怕(pà )是所有人都是韭菜饥饿游(📆)戏楚门世界(🍻)就没对错(🗞)只(🆒)有输赢天(😚)幕红尘当人们用道理(lǐ )逻辑理智命(mìng )运和天道请解(jiě )释世界(⛽)的(💐)时(shí )候(💥)就早被卷入在红尘中天(tiān )幕下了(le )就像易经天地(💬)人奇门遁甲(jiǎ )甲(jiǎ )乙(yǐ )丙丁道德(dé )经阴阳佛家讲因果儒家讲(⚓)忠恕很(hě(👡)n )多时候天才和凡人的区别(bié )不(🔎)只在于思维格局而(ér )取决于人智慧至(👔)于110的的非理性繁荣李小龙把(❇)那种叫肌肉(ròu )记(🛎)忆王(wáng )明阳叫知行合一老(🥅)子(zǐ )叫天(🏰)法道对(duì(🥨) )付(👒)水会学游泳一定(😐)不(🔧)是恐惧而是本能(néng )就像(⚫)人(🤗)在(💧)母体羊水(✔)里(😯)面一(🗳)样高人(⏯)并(😽)(bìng )非(🛌)神(👷)高人(rén )是(💋)明白某个特定立场(💅)和范畴内的规律并(bìng )且依靠那(nà )像刘慈(🔌)(cí(🍃) )欣(xīn )三(📞)(sān )体里面的(🖌)宇宙炼狱(yù )丛林(lí(🚴)n )法则一样核心坐标的(de )暴(🌾)露(lù(🎀) )一(🚘)(yī )定会让更高纬度的(🈹)智(zhì )慧生命降(🌫)纬打击那(nà )就叶子农手中掌握了这(🙍)样的话一(yī )套科学(🚕)的(de )方(fā(🤶)ng )法论势必会会拥(yō(🚵)ng )有这条街最靓的仔(zǎi )为什么不(🔭)一定会被代价(🖲)是因为这样(yàng )的人未(🍚)知是对世(🔐)(shì(📫) )界文化(🌳)(huà )格(gé )局影(🐉)响深远(yuǎ(🤽)n )就好似西方元首会被斩首一样优(yōu )秀的人肯定不(🛎)会隐(👼)藏地(🌬)(dì )自己(👂)很(🗞)(hěn )可能会(huì )会被别人所伤害(hài )不能成事一定为我所杀看上去(🤵)像华容(🍃)道(⏩)曹操和关羽狭路(👉)(lù )相逢的时候诸(📣)葛(🌩)亮为么让关羽去(🕒)守这样至关重要(🤽)的隘口毕(bì(🚌) )竟曹(📸)操不能(🥇)死(🕋)三足鼎立(lì(😉) )的格局(jú )肯定不能彻底(🌙)毁灭是因为格(🌆)局毁了(le )的前提是万(🐵)千(🔆)民众的死亡包括时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都(dōu )变成废墟文明还(🍕)好(🐳)战争(zhēng )再(zài )说我们都是这样一个概念(🍟)系统内的争斗有(yǒu )一个临界值那像国共一起抗日一样解决的一(🎦)定是主要(🏼)矛盾这那就(🌅)是(shì(😲) )天道这样的话豆豆的红(🍆)尘三部曲那个(🈯)(gè )经典不(bú )入红尘如(♈)何断红尘不想体验(🍍)有请要(yào )如何(🙊)做到冷(😸)血无情则是(⏱)空(🚎)也(👳)是(⬜)一样空(kō(🎐)ng )也不是(🔻)一无所有(yǒu )是经历过繁华热(✋)闹穿过人山人海我(👠)看过诗和远(🍶)(yuǎn )方(🥡)回过(🌧)身人生何止(zhǐ )唏嘘不(😑)已红尘就像(xià(🛵)ng )大染缸大(🥞)坟(🏻)(fé(🛰)n )场垃(lā )圾堆甚至(zhì )连是(🐐)污水处理(➰)厂唯有坚守初心方得(dé(🥩) )始终怎一(🕥)个爱字了得豆豆用谣言的(👼)救世主中丁(🏹)元英说了一句大实话烧香(xiāng )磕头的烧香(🍄)拜佛烧香(xiā(👓)ng )的礼佛(🎒)得智的得(dé )智慧修禅(🍺)的修禅平均人收获不一样只不(bú )过(🚏)是哪有那个比(bǐ )那个更经典很多人戏言(🐝)这个女生和那个女(nǚ )生不一样不信(🎎)你(🤝)(nǐ )试试有时候确实是一样的最合适自己的就好不一定非要是别人(🔋)家的才好(hǎo )正见(jiàn )正智正念(😠)那是(shì )坦(🈴)坦荡荡做人哪怕贞洁烈女(😨)肯(🧓)定(🍈)无毒(dú(🐱) )不丈(zhàng )夫纯(chú(🕺)n )粹是自己给自(zì )己的(de )不是什么(me )别人(👶)给你(🛂)的一(🍶)样(yàng )去(〰)读书有人就是喜欢(🌦)平凡的(🌈)世界有人喜欢(🕒)百(bǎi )年孤独(🥎)(dú )有人不喜(xǐ )欢红楼(⏳)梦有(🚬)人金瓶梅不一(⛰)样的(⏯)人(🧗)看金瓶梅换取的(🚼)结论和(🍖)感触都不一(🥓)样(👝)可见人的文(wén )化属性和慧根和悟性相差十万(🤥)八(🎉)千里(🦕)