简介窗边的小豆豆电影完整版10给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：列薇思·纳瓦罗/理查德·哈里森/LuciaRamirez/
- 导演：阿德里安·莱恩/史蒂芬·希夫/
- 年份：2014
- 地区：泰国
- 类型：科幻/谍战/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,英语
- TAG：
- 简介：1窗边的小豆(🎱)豆一到九章梗概2窗边的(🥇)小豆豆这一(😗)本(běn )书(shū )中让你印象(👨)最深(⚽)的是3窗边的小豆(💆)豆真的存在(😘)吗4豆豆(🤯)三部曲哪个(⏫)最经典(🕕)1窗边的(de )小豆豆(dòu )一到九章梗概窗边的小豆豆讲各章不断地的是一个是因(yīn )为顽皮而在一年级就被(🥩)退学的小豆豆(dòu )到(🥍)了一所全新(xīn )学(🌶)校巴(🦖)学园后(hòu )突(tū )然发生(shēng )的有(🌑)趣的故事每(🏝)章(zhāng )主要内容简要概括第一(yī )章在电车里平时(💘)上课的巴学(xué )园小豆豆(🎈)是个(gè )天性天真烂(🐙)漫精力旺(👒)(wàng )盛完全没有纪律不受拘束的孩子她被普(👏)通(🎫)地学校纳(👮)入问题学生却在巴学园能长成一(🔭)个富有同情(🍷)心乐(lè )意(📹)助人知书(🌞)识(🐲)礼想象力(lì )丰富动手(shǒu )能力不(bú )强的好(hǎo )孩子或许她本性(🖕)如此巴学(🔕)园仅仅挺好地能维(wéi )护引导出来她本性的发展这所(👊)由教育家小林宗作一(yī )手(💱)创(🥋)办的小学老师中有他的大儿子巴学生中有小女儿美作他自己任(😇)校长小林先生富足热情满心信念地创(🍀)办教育了(🚨)这(🚇)所小学确(👓)实它的(de )存(cún )在相(🌊)当(👭)短暂的瞬(💬)间1937年(🎰)(nián )1945年虽说全校学生(shēng )唯有五(wǔ )十来人(rén )但他专心(😜)(xīn )研(yán )究(🕟)教育之道悉心种子(🧥)培(🐤)育每一个学生(📆)(shē(🍷)ng )心细(🥖)挖掘到每一个学生的长(❓)处这(zhè )种对教(🕌)育(yù )的赤(chì )子之(zhī )心呵护(🏻)巴(💊)学园学子快乐成长读(📚)书(🔋)(shū )成才小豆(🕝)豆(dòu )蓝月(〽)帝国联合国儿童基(⛔)(jī )金会(🚢)亲善大(dà )使小豆(🏼)豆的(🕗)同学(📃)有(📎)的蓝月(🏥)帝国世界卓越的物理(🐠)学家有的曾(🏙)经的国内最顶尖的植(🌠)物鉴(🗝)定专家有的下一界大学(🏜)老(lǎ(🚖)o )师(📕)有的成为医生有的创派美(🌽)术(shù )设(🤲)计公司(👧)(sī )有的下(🛶)一界资深专业发型师(shī )不过巴学园的学(xué )子长大成(ché(🏏)ng )了对社会(huì(🐻) )用(yòng )处之人以(yǐ )及曾经的的问题儿童这无疑是最终的(🦇)教育基地这(📕)也使(🤐)巴(bā )学园成(chéng )为如(rú )今许多(duō )人(🦁)梦想中(🍔)的学校只是可惜巴学园已犹(🐴)是修真者的存在(🌝)可(kě )幸综合类全书则可对巴(bā )学园当年(🚷)杰出的的办学理念略(🌼)窥一二(èr )第二章人(rén )人平(😋)等(děng )尊重小豆(🥕)豆第一天去(👁)面(miàn )试会校长小(🆗)林宗(👠)作(zuò )陪她聊天四(🚄)个小时在(👍)那(🏖)以前(💵)及(🐀)(jí )以后没有(yǒu )了一(yī )个(🕊)大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大(dà )的(de )尊(🦄)重就(jiù )是(shì )认真听(🈷)她回话哪怕(pà )可(🚾)(kě )她说得半点(🅰)条理大人(⬜)听得一头(tóu )雾水(🕚)又是最(🏬)管用(yòng )的(🛴)(de )交(👟)流孩子(🚃)的(📰)表达欲得(dé )到(dào )满足大(dà(♟) )人(🚑)我得到所了(🥕)(le )解孩子(zǐ )的机会而且(qiě )这份十分尊重(⚫)使孩(hái )子深刻体会到自己值得去爱被尊重是自(💸)信(xìn )的基石(🦁)第(😒)三章(zhāng )小班教育巴学园(yuán )所(⚾)有学生(shēng )才(👲)五十(🐓)来人按年龄从年级(⌚)(jí )一至五分成五班(bān )每(🎄)个班十个学生左右(🔤)配(🕐)备完善一(yī )个老师分别在(🍄)锈迹斑驳(🌏)的电车(🍌)里(🎛)天(🐷)天上(🚅)课老师有足(zú )够的精力了解你是什(shí )么学生(🧔)所(🚁)了解你是什么学生的特(tè )性第(dì )四章开放(fàng )教学(😧)巴学园是没有单独(dú )计算的(🚃)课程表一天(tiān )早上由学生自(zì )己判断先(🈯)从(🚙)哪个(gè )地方科(🏭)目就开始索性同一(🏹)个电车课室里有的写假片(🔍)名有(🕯)的做物(🆚)理实验不相互干扰大家都(👸)心无旁(🚊)(páng )鹜地(🌘)(dì )做着自己真(🔑)正(😵)比较(✳)感兴趣事情这锻炼身体了孩子的专注力(✈)和自控力即(💳)使在嘈杂的人(🍲)群也能(🎇)沉下心(⚾)来专注自己的事第五章形式极(😓)为丰(🎭)富假(🚬)如学(xué )生们都能够完(🍖)成了功课老师可能会带他们到野外散步地(🈂)头见(㊗)过(🆔)花草(🍻)树木历史古迹村庄人烟(🛷)不(🤵)动声(shēng )色中孩子们学习历史生物(🚽)理科等知识(🎃)此外还会(🐫)不时举办一(yī )次(🦏)露营温泉之旅找妖(🐀)怪(guài )茶话会等活动充分(🛠)释(🐎)放孩子的天性寓教于学第六章注重(🌓)实践小林先(🐻)生(🍲)请来(👒)能(📇)够的农民旱(🌅)田(📆)教(📭)孩(🐝)子们(men )庄(🚦)稼知识并让孩(hái )子(🥦)们(men )派人到(dào )田里去摸索实践如何能(🦁)种(zhǒng )植庄稼教材加强实践的形式使(🛬)孩子的(de )认知更(gèng )详细第七(qī )章因材(cái )施教巴学园(🎠)有(🧖)个不(🏦)能(néng )站(zhàn )立(lì )走路的孩子(zǐ )高(🚹)桥(qiá(🍥)o )君运动(🛏)会上小林先(xiān )生因为他的条件专业点设计比赛项目(🥣)让他不知不觉间中获得(✔)冠(guàn )军解决高桥君组建自信心听说后(🎆)来高桥君平时(💒)工作中负责(zé )人(rén )际关系(😿)协(🏿)调工作2窗边的小(🚖)豆豆(dòu )这一本(🔵)书中让你(🐓)印象(xià(⏭)ng )最(👃)深的(de )是t这一(🦕)本(📄)(běn )的确并非什么东西名著(zhe )也又(🏿)不是研究和探讨深沉人生意(💳)义的也没有很多警世(shì )名言长(🖼)大以(🍙)(yǐ )后的我我(wǒ )看过很多让我(🕕)震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝的书可是从(🎒)引响埋藏最深这一角(jiǎo )度可以说我(wǒ )我还(🈳)是提这(🈺)(zhè(🥍) )一本窗边(🐫)的小豆豆黑柳彻子著(zhe )当然这并也不是我的启蒙(🍊)书我真(🤜)正(zhèng )的意义(yì )上(🚙)读的第一本求下(🚨)载的让我印象非常(🕓)深刻的(de )书估计是简爱不光比较喜(xǐ )欢她处(🛂)处受气(qì )忽然间怡然自得的部分后面(miàn )爱情的(de )部(bù )分(🧗)确实(🈵)当时年龄(líng )不(🎶)足没有懂得什(🥨)么其中的含义(🏝)不过(guò )那本书书(🏛)(shū )让我(🌖)感觉(🐹)得到(🚩)描叙的力量(🔷)书中出现(🏅)(xiàn )的(de )山的味(💃)道海(📫)的味(wèi )道电车教室小(xiǎo )林一茶等那(nà )些个场景和(hé )细节让我现(xiàn )在都(🔲)(dōu )记忆犹新(🤤)当然小豆(🦎)豆是一个都有点古怪的孩子被上一(yī )所学校申请(🤷)退学我们来(lái )到这里(😆)(lǐ )这里开明豁(huō )达的校长(🏟)诚(🌛)心的老师友(yǒu )好的同学(🌀)新(😕)颖的(🆎)授课(kè(👿) )让小豆豆的人(📲)生突(🔋)然发生了巨大的变(😿)化这(zhè )本(🔵)书我现在还保(bǎo )存在书架上要究其原因(🐆)倒底我想知(⚽)道(🈳)为什么对我影(🔘)响深远(🙏)差不(🗜)多(duō )就是让我(wǒ )第一次对一所学校(xiào )对一群(🍡)老师(shī )充满向往想迫(😯)不及待的(🍥)认识(shí )书中的(🗂)人想(🔈)了解小豆(📥)豆想转成(❌)小豆豆现在我(🐱)早不(🔙)是小孩子(zǐ(😌) )了(😟)只不过(🆗)我真心喜欢(😄)只希(🛷)望我(🎲)以后的孩(🌰)子(👞)这个可(🏔)以(🐕)像小豆(🎼)豆一(yī )样长大(dà )我(😷)也会(📟)一(yī )天给她做山(shā(🎺)n )的味道(🖲)和海(🎨)的味(🐢)道哒3窗边(🌥)(biā(💕)n )的小(xiǎ(🧑)o )豆(📩)豆真(zhēn )的(👇)存在吗小豆豆并非真实(🈁)存在(💼)的人(📀)物是虚构的窗边的小豆(🐮)豆讲述(🚸)了(📳)作者上小(⚫)学(🚼)时(shí )的一段(🏉)真(zhē(🍍)n )实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来(🌺)到巴(bā )学园在(zài )小(xiǎo )林校长(zhǎng )的爱护(🕔)和引导(😤)下让一般人眼里怪怪的小豆豆(🍲)渐渐地成了一个大(dà(🏂) )家都能得到的孩(hái )子并(🏘)打下(xià )了坚(😺)(jiān )实(🎽)的基础了她一生(shē(🖤)ng )的基础(chǔ(🍽) )4豆豆(🚞)三(🚮)部曲哪个最经典(diǎ(🙊)n )豆(🎭)豆三部(bù )曲哪个最(zuì(📊) )超经(😴)典不同的(✊)年龄段完全不同的人生经历(⌚)不一样的(👩)文化属性看书(🔺)的心境情绪想法(🌕)都不一样这样(🌃)的(de )话看点书的(🅾)目的有三个第一启(qǐ )迪智慧陶冶情操第(⛹)二也(yě )可以充(🦎)实自己的大(🏒)脑不(bú )想自己的头脑被愚昧落后和无知占据(jù )地第三(🆚)简单点不委婉完成任务更多的物质(🥉)供应(🐽)和(🆎)精神供(🎾)应豆豆的三部曲(qǔ )是(🐘)(shì )背叛遥远(👊)的救世(🥀)主天(tiān )幕(mù )红尘用文(🔖)化的视角(🐒)上帝(💼)视角(💳)重新睨视(📑)文化制度生产力包(🏬)括文化在朔造个(gè(✒) )体命运的过程是不(🤩)是有一种文化是无(🎚)比的(📸)强势(shì )文化强悍霸道文化造就强者(zhě )弱(ruò )势文化造就(🏩)(jiù )弱者(🚽)明确的客观规律你办事的人的文化(huà )属(🍭)性(xìng )更能完成(chéng )更符合国家规定天(🔇)道不然的话有没(🕟)违背(bèi )规律的人(🕖)就一定没(🍡)有(yǒu )好下(🚭)场(🚋)区别于曲(🤖)解然后(💠)的因果(🦋)说上一辈作孽我这一辈子(zǐ )才(🌎)这幅模(🤘)样(♊)这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个(gè )好胎比如(🔃)王思聪等区别(bié )于(yú )歪曲(🥎)(qǔ )的基(jī )督(dū(📯) )大同世界信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是宗教给自己(jǐ )的力量是离(🎃)(lí(🏒) )指(zhǐ )见(🌃)明月(yuè )的手(shǒ(🎪)u )对准(zhǔn )比指头(tóu )本身更最重要但人们更喜欢研究指头(🏍)这才是客观意义实际(🛤)经典也好神剧也好(hǎo )我们(men )不要(🖊)试图去论(lùn )长论短(💐)试着去知道一(😬)点一下豆豆三(🌡)部(bù )曲(qǔ(🔆) )的文(🏩)化脉(mò )络(🔓)包括不惜一(👔)切手段如何能盒子包装让自己(jǐ )内心不(bú )受道德的(de )审(shěn )判(🍹)总(🆒)之(🏔)(zhī )有一(yī(🚉) )句话天(🐚)道本质应该是适者生存(🗑)优胜劣汰物竞天择适者生存(🐨)而(ér )人(rén )类可(🏂)是有(💲)(yǒu )比较完备(bèi )的(de )教(👙)(jiāo )育体制和文明魔皇的的方(🗂)法是对自(zì )然界相比生存能力是实(🐙)(shí )力最弱的也是最强的谁都要有过背叛包括自己也会(🚣)背叛自己隐逸山林(lín )是我们都(😚)必(🥞)须救赎自己(🍊)的灵魂是因(yīn )为(wéi )有无(🔝)数的恩无(wú )数的爱供养三宝(bǎo )我们我们(men )对于一无所知农(nóng )村的孩子多农村孩子(🦈)(zǐ )的父母苦只(👂)不过(📈)充分尊重苦肯定不能(💒)苦教育苦(💼)没法苦孩子的原则为(😙)什(shí )么不(🎴)我(wǒ )们(men )走的这等坦然和坦荡(🥇)是(shì )因为(🧘)有人为我们负重前行那就对(😫)付背(bèi )叛(pàn )我们会不会(🧒)像宋一坤一(🗃)样救赎(🍺)(shú )是不是会用爱化解一切(⛵)苦难宋一坤(🌰)的姐姐找不到一条(⬛)自我救(jiù )赎的(de )路(🚥)去西部支教在(🚓)陕西(xī )当教师一辈(🦓)子青(qīng )春化成养料孵化更大(📥)祖国的未来实话实话行者修行生活一样的修行才是(💓)大(🛫)智(🏌)(zhì )慧(🦗)当(dāng )下智才是(🛄)正智相也很宋(🕵)一(yī )坤(🚧)的救(👓)赎饱含(hán )了争议只不过他破坏性(🌄)开采市(🆓)场资源劳动力资(🥨)源(yuán )文化(⏺)资(zī )源价(jià )值资(💵)源(🍜)和公(gōng )共资源宋一坤(kūn )试(🏡)图用这样(😖)的阶(🏕)层(🎸)跃迁想一下子基本(🛴)温(wēn )饱(bǎ(📊)o )问题和世俗对(🌝)于生存竞争的压力宋一坤(🎩)的时(🏯)间很很(🗳)值(🔇)钱(🏥)他不只希望自己的生命实在是浪(🍨)费(fèi )在柴米油盐的(de )消耗战上这(zhè )样的生命才能(néng )活得滚(🔏)烫(tà(🐖)ng )的那你遥(👜)(yáo )远的救(🈹)世主改编成成(chéng )电视(shì )剧天道被(bèi )被人(rén )们熟知(💹)这个书的时间线相当奇怪电视剧改(😾)编(👙)成(😫)后(🎷)把时(shí )间线(🙁)故意往后推了10年不过背景设定在1995年股(gǔ )市市场正方兴未(wèi )艾(🥁)大熊市之(zhī )后的(🏎)第一(🚔)波政策红利因为外资(🔨)和(🎐)中方也可以建立混合基(📴)金不不允(yǔn )许发行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易(🕣)安科技的股票(🕜)从草根价到网红比(bǐ(🏸) )较热门(🌿)之(👒)(zhī(🌆) )路一路腾飞股市神(👇)话伴(💉)随一三个系列忧伤的股市在(zài )坊间流(🍬)唱同时(shí(👶) )任何行业的竞争完全没有不(🌵)存在地道义道德(dé )包(bāo )括伦理市场(chǎng )讲规律规(🥄)则(zé )信(🌽)息差认(📢)知差(🎆)时间差(chà )还(hái )没有(🌞)人怜惜(🧕)失败者这里(lǐ )唯有(🍺)(yǒu )一直赢(💤)才(📑)能站在高处看风景(🎄)行业的二八定律(🎦)在(🎡)内(♏)财(🙄)富的马太效应一直(🤧)存在地我想知道(👩)为(🐨)什(⛹)么穷富差(chà(🕝) )距极为之大是因为(😴)社会(🏣)不需要只(🏹)不过只有贫富巨大无比的差异别人才(cái )不愿意(yì )牺性(⏪)更(gèng )多的时(🐵)间生产价值无差别(🈲)(bié(🅱) )的人类劳(láo )动真(😘)要所有的被机器人替(🏅)代这样机器(🌦)人会成为这个世(shì )界的主(🏙)宰是(👤)因为(🌘)故事一直是这样既得利益者(zhě )不一定是(📔)最会(🥣)创造价(jià )值的(de )一定是最会分(fè(🛃)n )配价值和画大饼的(🕉)存在人这生物不(🚡)给(👣)吃的给空头支票(🔙)都(🕯)会照(🎬)(zhào )单(dān )全收的物种完全没有(🃏)肯定不能(🦗)有(🌇)逻辑和理性(xìng )去推导穷(qióng )富是格(gé )局是思维(🦆)是文化也传统(tǒng )我们以为(🧢)一(yī )个人成功与(yǔ )否有很多(🚶)标准最多(🕴)保障是钱(qián )多少要知(✈)道并不是如此而(🍲)(ér )且(👧)很多人(rén )哪怕很(hěn )没钱(🔏)的(🐮)话仍(🐽)然(🎉)挺穷丁元英根据王庙(🔨)村的精(📐)准(🍝)(zhǔn )扶贫这对别人可以说也是(shì )一场屠杀我记(jì )得二战期间有(🗨)(yǒu )一个人(🈲)把正在(🎰)大(dà )量喝水的敌人给杀了战争(zhēng )和和(hé )平也(🦇)要有人(🤦)性结(jié )果一(🎰)丝(💛)遮羞布为什(🕵)么不毕竟平均人战争大(🌚)(dà )都那个(gè )层面的治(🌍)理个人的力量(⏲)太弱小的人类没(mé(🎯)i )法在喝(🐆)(hē )水的(🏇)时候去(qù )杀(📁)人是是因为人动物本能的一丝善良纯(chún )洁(🐭)和悲悯就(🏘)算是(shì )动物(wù(🔣) )肯(🕝)定(😤)在喝水不的时候也未必(🖋)发(🏃)动獠牙(🌎)去被屠杀纵然是有(🌇)人(rén )类充(chōng )当唯一(💵)中级文明的人难道不(🚋)会(🌡)刷(shuā )新一下自己(🎧)的(🤩)格局吗劣币(🗞)(bì )驱逐良币世间公理只不(🌾)过做(zuò )动弹啊(ā )行(🗂)业的那(🎖)个二(🥊)另的(🖕)八老是(🏎)被收割的主(😡)体哪怕是所有人都是(🤒)韭菜饥(jī )饿游(🕘)戏(🧘)楚门(🌧)世界就没(⤴)(méi )对(duì )错只有(yǒu )输赢(yíng )天(👯)幕红尘当人(🏈)们用道理逻辑理智命运和天道请解(🙍)释世(🚹)界的(de )时候就(jiù )早被卷入在红尘中天幕下(xià(⏲) )了(le )就像易(yì )经天地人(rén )奇门遁甲甲(💤)乙(yǐ )丙丁道德经阴阳佛(fó(🎼) )家讲因果儒家讲忠恕(🥞)很多时候天才和凡(fán )人的区别(bié )不(🏆)只在(zài )于(👟)思(sī )维格(🌇)局而取决于人(rén )智慧至于110的的(🌡)非(fēi )理(🚛)性繁(🐯)(fán )荣李小龙把那(nà )种(zhǒng )叫(jiào )肌肉记忆王明(míng )阳叫知行合一老子叫天(tiān )法道对付水会学游泳一定不是恐惧(🚑)而是本能就(🥚)像人在母体羊(yáng )水里面一样(⛅)高人并(🕹)非神(🥒)高人是明白某(🤑)个特定立场和范(fàn )畴内(nèi )的规律(💤)并且依靠(kào )那像(🚩)刘慈(cí )欣三体里面的(🍫)宇宙炼(liàn )狱丛林(lín )法(🗓)则一样(🥞)核心坐标的(🍸)暴(🔞)露一定(dì(⏱)ng )会让更高纬度的智慧生命降纬打(🏅)击那(nà )就叶(⛲)子农手(⌚)中掌(🤕)握了这样的话(⛳)一(yī )套科学(xué )的方法(🔴)论势必会(🎵)(huì )会(🍽)拥(yōng )有这条街最(zuì )靓的(🤡)仔为什么不一定会(huì )被代价是因(yīn )为(😒)(wéi )这样的人(🕶)未知(👳)是(shì )对世界文化格局影(📪)响(🔍)深远就好似西方(🔵)元(yuán )首会被斩首一样(yà(🏡)ng )优秀的人肯定不(⏩)会(📡)隐藏地自己很可能会会(🌔)被别人所伤害不能成事(🎏)(shì )一定为我(🔰)所杀(shā )看上(🔥)去(🐻)像(🧚)(xiàng )华(huá )容(📚)道(〰)曹操和关羽狭路相逢的时候(🎂)诸葛亮为(💠)么(🔂)让(🛌)关(🐂)羽去(💷)守这(zhè(💓) )样至关重(✅)要的隘口毕竟曹操不能(🥔)死三足鼎立(🚟)的格局肯定不能彻底毁(huǐ(🍀) )灭是因(yīn )为格局毁了(🐓)的前提是万千民众的(😍)死亡包括时代过(🍒)了好(hǎo )一(🤹)会儿安宁后的繁华(huá )热闹都变成废墟(💬)文明(🐯)还好战争(🆕)再说我们都是这样一个概念系统内的争斗有一(🕜)个临界值那像国(📏)共(🔷)(gòng )一起抗(😠)日(rì )一样解决(🍧)的一定(dì(🧒)ng )是主要(📢)矛(🐩)盾这那就是(♏)天(tiā(🏫)n )道这(⚓)样的话(🅿)豆豆的红尘三(🎤)部曲那个(🔀)经典(🌠)不(bú )入红尘如(rú )何断红(💨)尘不想(xiǎng )体(🏰)验有(yǒu )请要如(🕓)(rú(💜) )何做到冷血无情则是空也是一样空也(yě )不是一无所有是(🍿)经历过繁华热闹穿过人山人(rén )海我看(kà(🥍)n )过诗(shī )和(hé(🍍) )远方回过身(🏪)(shēn )人(🐲)生(🎴)何止唏嘘(🏞)不(bú )已红尘(chén )就像大染缸大坟场垃圾(🐤)堆甚至连(🤸)是污水处理(🔥)厂唯有(yǒu )坚守初心方得(💉)始终怎一个(⛓)爱(🛥)字了得(dé )豆豆(🛀)用谣言(yán )的救世主(🍡)中丁元(🍮)英说了一句大(💜)实话烧香磕头的烧香拜(🔼)(bà(🏐)i )佛(🐧)(fó )烧香的(📽)礼佛得智的得智慧修(xiū )禅(🐌)的修禅平(🍍)均人收(shōu )获(huò )不一样(✝)只不过是哪有那个比那个(🏣)更经典很多人戏言这个女生和那个(🔊)女生不一(❓)样不信你试试有(🕊)时候(hòu )确实是一样的(de )最合适自己的就好不一定(dìng )非要是别(🛠)人家的(🌆)才(📠)好正(zhè(🎞)ng )见(🌳)正智正念那是坦坦(tǎn )荡(dàng )荡做人(🚞)哪(nǎ )怕贞洁烈女肯定无毒不丈(🙋)夫纯粹是自己(🧚)给(gěi 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