简介窗边的小豆豆电影完整版8给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：安泰健/张昭妍/李秀芽/
- 导演：FarhadMann/
- 年份：2020
- 地区：大陆
- 类型：动作/科幻/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,印度语
- TAG：
- 简介：1窗边(😁)的小豆豆一到九(🔻)章梗(⭐)概2窗边的小豆豆(👛)这一本书中(zhō(🕹)ng )让你印象最(zuì )深的(👡)是3窗(🥪)边的(de )小豆(🚔)豆真(zhēn )的存在吗(🎑)4豆豆三部曲(🕗)哪个最经典1窗边的小(🏴)豆豆一到九章梗概(🐭)窗边的小豆(🉐)豆(dòu )讲各章不断地(dì )的是(🚦)一个是(shì )因(🔻)为顽皮而在一年级就被(bèi )退学的(🍮)小豆豆到(dà(💨)o )了一所全新学(xué )校巴学园(🏴)后突然(📭)发生的有趣的故事(📚)每章主要内容简要概(🚃)(gài )括第(🚴)(dì )一章在电车里平时上课(kè )的巴学园小(xiǎo )豆豆(dòu )是个天性天真烂漫精(jīng )力旺盛完全没有(🙎)纪(🌽)律不受(🌺)拘束的孩子她被普通地学校(📏)纳入问题(💡)学生却在(🐮)巴学园能(🐇)长(🕺)成一个富有同情心乐(lè )意助人(👆)知(zhī(🚣) )书识(shí )礼想象力(✅)丰(😙)富动(🚩)手(shǒu )能(néng )力不强的好孩子或许(🎲)(xǔ )她本性如此巴学园仅仅挺好(hǎo )地能维护(🕟)引导(🥋)出来(lái )她本性的发展这所由教育家小林宗作(zuò )一(💞)(yī )手创办的小(💑)学(🌈)老师中(⭕)有他的(de )大(dà )儿子(💥)巴(🚹)学生中有小女儿美作他自己(jǐ )任(🍷)校长小林先生富(🔧)足热情(qí(🚋)ng )满心信念(🚼)地创办教育(🏀)了(le )这所(🔼)小(🍽)学确实它的(🎩)存在(🍹)相当短暂的瞬间(jiān )1937年1945年虽(🍹)说全校学生唯(wéi )有五十来人(⬛)但他(⏲)专(😨)心研究教(🦎)育之道悉心种子培育每一个学(🎫)(xué )生心细挖掘到每一个(✳)学生的(de )长处(💛)这种对教育的(🙂)赤子之心(🤼)(xīn )呵护(hù )巴学园学子(zǐ )快乐成(chéng )长读书成(chéng )才小(🐟)豆豆蓝月帝国(🚅)联合国儿(ér )童(♌)基金会(🔂)亲善(shàn )大使小豆豆的(de )同(🧓)学有(yǒu )的(de )蓝月(🛥)帝国世界卓越的(😤)物(wù )理(lǐ )学家有的(🎋)曾经的(👓)国内最顶尖的(de )植物鉴(jiàn )定专(😠)家有的(🐐)下(😮)一(🐀)(yī )界大学老师有(💌)的(🌚)成为医生(🎡)有的创派美(měi )术设计(🐒)公司(💼)有的(🚴)(de )下一界资深专业(🍞)发型(📺)师不过巴(bā )学园的学子(zǐ )长大成(chéng )了对社会(huì )用(🚞)处之人以及曾经的的(de )问题儿(ér )童(🌷)这无疑是(🐎)(shì )最终的(🏟)教(🗝)育基(🐬)地这也使巴学园成(chéng )为如今许(🚈)多(🔝)人梦想中的学校只(🚼)是可惜巴学(🗂)园已(yǐ )犹是修(xiū(🍴) )真者的存在可幸(🚁)综合类全书则可对巴学园当年杰出的的办(💁)(bàn )学理念略窥一二第二(èr )章人人平等尊(🐢)重小豆(🚋)豆(dòu )第一天去(qù )面(😥)试会校长(🍷)小(xiǎo )林宗作(🖥)陪她聊天四(⏱)个小时在那以前及以后(hòu )没有(⏬)了一个大(dà(🧙) )人这么严肃听(tīng )小豆(💚)豆(👛)讲话对孩子最大的尊重(chóng )就是(🔑)认(😹)真(zhēn )听她回话哪怕(pà )可她说得(🐨)半(🌁)点条理大人听得一头雾水又是最(🏈)管用的交流(🌱)孩子的表达(🚌)欲得到满足大人(🤡)我得到所了解(😘)孩子的机会而且这份十(🍗)(shí )分尊重(🎋)使孩子(zǐ )深刻体会到自己(jǐ )值得去爱被尊重是(🎗)自(🎍)信的基石(🔐)第三(sān )章小班(bān )教育(yù )巴学园所有学(xué )生才(🗄)五十来人按年龄从(📃)(cóng )年(📉)级(jí )一至五分成五班每个班(🤦)十个学生左右(🍱)配备完善一个老师分别(🐃)在锈迹斑驳(bó )的电车(🗻)里天天上课(📘)(kè )老师有足够的精(🏫)力了解你是(✅)什么学生所了(🍄)解你是(⛩)什(🔷)么学生的特性第四章开(kāi )放教学巴学园(yuán )是(➕)没有单独计算(🕚)的课程表(🛑)一天(🈳)早上由学生(💭)(shēng )自(🌚)己判(pàn )断先从哪个(👬)地方(fāng )科目(🗓)就(jiù )开始索性同一(yī )个电车课室(🎒)(shì(🍀) )里有(🥎)的写假片名有的做物理(🥒)实验不相互(🎋)干(👋)扰大(🎛)家都心无旁鹜地做着自己真正(💕)比(bǐ )较感兴趣事情这锻炼(liàn )身(📝)体了孩子(🗻)的专注力(lì )和自控力即使在嘈杂的(🐹)人群(qún )也(yě )能沉下心来专注自己(jǐ )的事第(dì )五章形式极为(wé(🍶)i )丰富假如学生(🔰)们都能够(gòu )完成了功课老师可能会带他们到野(🙏)外散(sàn )步地头见过花草树(🧞)木历史古迹(jì )村庄(zhuāng )人烟不动声(shē(⏯)ng )色中孩子们(🍋)学(📏)习(⏯)历史生物理科等知识此(🎯)外(💾)还(🐿)会不(bú )时举办一次露营温泉(quán )之旅找妖怪茶话会等(🔋)活动充分释放孩子的天(🚏)性寓教于学(xué )第六章(🐗)注重实践(jiàn )小(🎩)林先生请(🎩)来能够的农(nóng )民旱田(tián )教孩(🏡)子们庄稼知识并让(🗨)孩子(😵)们(💮)派人(🏗)到田里(🐪)去摸索实践如何能种植庄(🎅)稼教材加强实践(jiàn )的形式使孩(🥚)子的(de )认知(zhī )更详细(🐸)第七(😲)章(🐃)因材施(🍩)(shī )教巴(🎟)学园有(💺)个不能(néng )站(zhàn )立走路的孩子(🧟)高(gāo )桥君运动会上(🏞)(shà(🥦)ng )小林先生因为(wéi )他的条件专(zhuān )业(yè )点设计比赛项目让他(tā )不(😒)知不(bú )觉间(📐)中(zhōng )获得(dé(💦) )冠军解决高桥(🤫)君(jun1 )组建自信心听说后来高桥君(jun1 )平时工(gōng )作(🔅)中(👺)负责人际(jì )关系协调工作(🔟)(zuò )2窗(🍠)边的小(🛌)豆豆这一本书中让你印(🚧)象最深(🥄)的是t这(🐳)一本(🏠)的确并非什么东西名著(zhe )也(👹)又不是研(yán )究和探(tàn )讨深沉(chén )人生意义(yì )的也没(🏵)(méi )有很多警世(🥂)名言(yán )长大以后的我(wǒ )我看过很多让我震(👶)撼(📜)让我泪(🕝)眼婆(pó )娑让我拍(🍇)手称绝的书可是从(cóng )引响埋藏最(🌋)深这一(💎)角(jiǎo )度可以说我我还是提这一(🏘)本(㊙)窗边的小豆豆(dòu )黑(🚂)柳(🗝)彻子著当然(👾)这并也(😻)不是我的启蒙书我(🈁)真正的意义上读的第一本求下载的让(ràng )我(wǒ )印象非常深刻(😉)的书估计(jì )是(🤰)简爱不光(🛋)比较喜(xǐ )欢她处处受(shòu )气忽然间(jiān )怡然自得(dé )的部分后面(📐)爱情的部(bù )分确实当(dāng )时年(🧘)龄不足没(💗)有懂(🍨)(dǒng )得什么其中的含义(📠)不过(🌷)那本书书让(💜)(rà(📘)ng )我(wǒ(🏯) )感觉得到描(🥧)叙(🖤)的力量书中(✔)出(☔)现(⚾)的山的味道海的味道电车教室小(xiǎo )林(🌨)一(yī(🎈) )茶(🚋)等那些(xiē )个场景和细节让我现在都记忆犹新(🐮)当然小豆豆是(🖤)(shì )一(📨)个(gè )都有点古(😋)怪的孩子被上一(🎅)所(📊)学校申请(🙆)退学我们(❗)来到这里这里(🗒)开(🏭)明豁(huō )达的(🌠)(de )校长诚心的老(🦒)师友(👙)好的同学新(🆚)颖的授课(🚟)让小豆豆(dòu )的人生突然(🦉)发生(😱)了(🥟)巨(🙅)大的变化(⏬)这本书我现(🏑)在还保存(😂)在(zài )书架上要究其原因倒(🙂)底我想(xiǎng )知道为(⛰)什么对(🕦)我影响深远(🐲)差(🔑)(chà(♐) )不(bú )多(duō )就(jiù )是让我第一次对一所学校对(duì )一群老师充(👘)满(🚰)(mǎn )向往想迫(🕚)不及待(💕)(dài )的认(rèn )识书中的人想(🐭)了解小豆(dòu )豆(🔯)想转成(⛽)小豆豆现在我早不是小孩(🎯)子了只不(🤾)过我真心(✂)(xīn )喜欢只希望(📗)我以(yǐ )后的孩子(zǐ )这个可(📤)以像小豆豆一(yī )样长(🏥)(zhǎng )大我也会一天(🎳)给她做山(🌵)的(de )味道和海的(de )味(🤔)道哒3窗边的(😏)小豆豆真(zhē(🔪)n )的存在吗(💀)小豆(dòu )豆(🕒)并(💘)非真实存(🔍)在的(🤓)人物是虚构的窗边的小豆(💒)豆讲述了作者上(👃)小(👈)(xiǎo )学时的一段真实的故事(㊙)作者因调(✂)皮被原学校申(🍅)请退学(🖲)后(👽)来到巴学园在小林(lín )校长的(🗨)爱护和引(yǐ(🈷)n )导下让(🐕)一般人眼里(👕)(lǐ )怪怪的小豆豆渐渐地成了一个(🌞)大家(jiā )都(💏)能(📪)得到的(de )孩子并打下了坚实的基础了她(tā )一生的基(🥫)础4豆豆(💬)三部曲哪(nǎ(🤓) )个最(zuì )经典豆(dòu )豆三(sān )部(bù )曲哪个最(zuì )超经典不(🕯)同的年龄段完全(🚟)(quán )不(bú )同的人生(🍠)经历不一样(🔟)的文化(🏨)属性看书的(de )心境(🕰)情绪(xù )想(➡)法都不一(yī )样这样的话看点书的目(🍶)的有(yǒu )三(🛳)个第一启迪智慧陶(📁)冶情(🔐)操第(🏒)二也可以充(chōng )实(shí )自己的大脑不想自己的头脑被愚昧落后和无知占据地第三简单点不委(📓)婉(🐑)完成(ché(🏮)ng )任务更多的物质供应和(🦀)(hé )精神供应豆豆的三(🚉)(sān )部曲(🐞)是背(🏉)(bè(🖋)i )叛遥远(🏍)的救(jiù )世主天幕红尘用文化的(⛺)视(shì )角上(⛩)帝视角重新睨视文化制度生产力包括(kuò )文化(huà )在朔造(zào )个体命运的过程(chéng )是不是有一(🎥)种文化(huà )是无(⏮)比的强(qiá(🕍)ng )势(🍒)文化强悍(🍚)霸道文化造就强(💬)者弱势(🗓)(shì )文(📄)化造就弱者明(míng )确的客观规律你办(🙉)事的人(rén )的文化属性更能完成更符合国家(🍇)规(🕰)定(dìng )天道不然的话有(yǒu )没违背规律的人(rén )就一定没有好下场区别(🤘)于曲解然后的因果说上一辈作孽我(⤴)这一(🏠)辈(😬)子才这幅模样这(zhè )一(⏭)辈子不(⚽)怕吃(chī )苦下一辈子一定能投个好(♋)胎比如王思聪等区别于歪曲的基督大同世界(🚸)信者得不(bú )死不灭(🍘)不信者(😔)下(xià )地狱本(🕸)质上那是宗(🕴)教给(🧦)自己的力量是离指见明月(yuè )的手对准(🐚)比指(🥌)头本身更最(zuì )重要但人(🚪)们更喜欢研究指头这才(🗄)是(🌳)客观意义实(💊)际经典也好神剧(👯)也(yě )好我们(🍳)不要试(🌽)图去论长(🥔)论短试着去知道一点一下豆豆三(🎦)(sān )部曲(🍔)的文化脉络包(bāo )括(⛽)不(🕒)惜一(🥠)切(qiē(⛪) )手(👢)段如何(hé )能盒子包装让(rà(🚬)ng )自(zì )己内心不受道德的审(♍)(shěn )判(🥎)(pàn )总之有(yǒu )一(🌀)句(🌁)话天道本质应该是适者生存(🌤)优胜(🐚)劣汰物(🆙)竞(🛁)天择适(💱)者生存而人(🥛)类可是(shì )有比较(👽)完备的教育体制(🐻)和文明(míng )魔皇(🎑)(huá(🎢)ng )的的方(🎞)法是对自然界相比生存能力是(shì )实力(👉)最弱(ruò )的也是最强的谁(🗝)(shuí )都(🎆)要有过背叛包括(🌹)自(🎥)己也会(huì )背叛自己隐逸山林(⌛)是我们都必须救赎自己的灵魂是(shì )因(yīn )为有无数的(de )恩(ēn )无数的爱(🚀)供养三宝我们我们对于一无(🚐)所知农村(cūn )的孩(👘)子多(👄)农村孩(hái )子的(de )父母(mǔ )苦(💓)(kǔ )只不过充分尊重苦(👂)肯定(dì(🚼)ng )不能苦教育苦没(📡)法苦孩子的原则(👤)为什么不我(🦄)们走的这(😈)等坦然和坦荡(👯)是因为(🤣)有人为(🚫)我们(🏍)负重前行那就对付背叛(pàn )我(⛄)们(🧚)会不会(🎳)像宋(🀄)一坤(kūn )一(🈷)样救赎是不(💪)是会用爱化(huà(🕸) )解一切苦(kǔ )难宋一坤(💆)的姐姐找不(💠)到一(⛪)(yī )条自我(wǒ(🦍) )救赎的(🔑)(de )路去西(xī )部支教在陕西(xī )当(dā(📣)ng )教(🕓)师一(yī )辈子青春化成养料孵化更大祖国(guó(🎶) )的(de )未来(🕋)实话实话(huà )行(🍙)(háng )者修行生(♐)活一样(yàng )的修行才是(🚴)大(🤡)智慧(🖼)当下智才是正智相(🎆)也很宋一坤的(de )救赎饱含了(👖)争议只不(bú(🔆) )过(🕺)他(tā )破坏性(xìng )开(🏏)采市场资源(⏳)劳动力资源(yuán )文化(huà )资源价值资源和公共资源(🏔)宋一坤试图用这样的阶层(cé(🌱)ng )跃迁(🚫)想一下子基(➡)本温饱问(wèn )题和世俗对(duì(👱) )于生存竞争(⭕)的压力宋一(🏣)坤的时(shí(🎵) )间很很(👼)值钱他不(🎧)只希望自己(🗝)的生命(🖤)实在是(Ⓜ)浪费在柴米油盐的消耗战(zhàn )上(🛸)这样的生(shēng )命才能活(huó )得滚烫的那你遥远的救世(🙃)主(⛲)改编成成电视(🚡)剧天(🛳)(tiān )道被被人(🎦)们熟知这个书的时(🏽)间(😪)线相(xiàng )当奇怪电(diàn )视剧(⏱)改编成(✳)后把时间(😜)(jiān )线(🐥)故(gù(🐌) )意往后推了10年不(🍟)过背景设定(😣)在1995年(🙇)股市市场正(zhè(🚩)ng )方兴未艾大熊市(shì )之后的(🔯)第一波政(zhèng )策红利因为(wéi )外资(🏒)(zī )和中方也可以建立混合基(🌈)金不不(🉑)(bú )允许(🏿)发(fā )行(háng )新股大家恐(😳)慌逃(tá(🚦)o )往zf就(✍)是为(📷)了救市易(📴)安(ān )科技的股(📮)票(piào )从草根(🎦)价到网红比(🎇)较热门之路一路腾飞股市神话伴随(🎩)一三个系(🍱)列(liè )忧(🏀)(yōu )伤的股(🤷)市(shì )在坊间流唱同时任(🏐)何(hé )行业的竞争完(🕔)全没有不存在地道义道德包括伦理市场(🎷)讲规律规则(🍡)信息差认知差时间差还没有(⭕)人怜(🗞)惜失败者这里(🙎)唯(💀)有一直赢才能站在高处看风景行业的(de )二(👰)八定律在内(♒)财富(fù )的马太(tài )效(xiào )应一直存(cú(🎢)n )在地(dì )我想知道(🍷)为(wéi )什么穷富差距极为之大是因为社(shè )会不需要只不过只有贫富(fù )巨(🏇)(jù )大无比的差异别(bié )人才不愿意牺(xī )性(xìng )更多的时间生产价值(🈁)无差别的人类劳(láo )动真要所有的被机(jī )器人替代这样机(🤲)器(🎥)(qì )人会成为这(😿)个世界(🐬)的主宰(🏧)是因为故事一直是(👚)(shì )这样(🐦)既得利(🔍)益者不一定是最会创造价(jià )值的一定(⏭)是最会(🎵)分配价值(🏨)和画(❎)大饼(⬅)的存在人这生物不给吃的给空头(🚤)支票都(❓)会照单全收的物种(zhǒng )完全没有肯(kě(🦑)n )定不能有逻辑(jí )和(👃)理性去(qù )推导穷富是格(🦄)局是思维(🏗)是(shì )文化也传统我们以为(wéi )一个人成功与(🥁)否有很(📎)多标(biāo )准最多保障(🤹)是钱多少要知道(🐴)并不是(shì )如此而且很多人(✉)哪怕(🧚)(pà )很(hěn )没钱(🥗)的(💦)话仍然(rán )挺穷丁元英根据王庙村的精准扶(fú )贫这对别人可以说也是一场屠杀我记(jì(🦑) )得二战期间有(🍞)一个人把正(🍃)在大量喝水的敌人(😇)给(gěi )杀(💕)了战争和和平也要(🕦)(yà(🎈)o )有人(❓)性结果一丝遮羞(🥖)(xiū )布为什么不毕竟平均人战争大都那个(😞)层面的治(✍)理(🍃)个人的(🔑)力量太弱(😺)小(💕)的(⏱)人(🕌)类没法在喝水的时(shí )候去杀人是是(👅)因为(🤪)人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝(🌙)水(➕)不的时候也未必发(fā )动獠牙去被屠(tú )杀纵然是有(🌎)人类充当(🗂)唯一中级文明的人(🤨)难道不会刷新一下(🌋)自己的(de )格局吗(🎐)(ma )劣币(bì )驱(qū )逐良币世间公理只(🖊)不过做动(⛹)弹啊行业的那(nà )个二另的八(bā )老是(〰)被收割的主体哪(😉)怕是所有人(🍙)都是(🌠)韭菜饥饿游(🔠)戏楚门世(🥡)界就(jiù )没对(🥘)错只有(yǒu )输赢天幕红(hóng )尘当人(🔮)们用道理(🍏)逻辑理智命运和天道请(🍞)解释世界的时(🔧)候就早被卷(🚡)入在红尘中(🐲)天幕下(xià )了(💛)就像易经(🍃)天(tiān )地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒(🔚)家(🚮)讲忠恕很多时候天才和(🎉)(hé )凡人的区别不只(🗽)在于(📳)思维(✳)格局而(🅾)(é(🥕)r )取决于人(rén )智慧至于110的的非理性繁荣(🔃)李(🚢)小龙把(🌴)那种叫肌肉记忆王(wáng )明阳(yáng )叫知行合一(yī )老(🐩)子叫天法道对(🈵)付水会学游泳(🥖)一(🔹)定不是恐惧而是本(běn )能就(jiù )像人在母(🐭)体羊水(😁)里面一样高(🖕)人并(🤥)非神高人是明白某个(🚮)特定立(💎)场和范畴内的(🎶)规(guī )律(lǜ )并且依(yī )靠(📭)那像刘慈欣三体里(🍞)面(miàn )的宇宙炼狱丛(cóng )林法则一样核(🏺)(hé )心坐标(🦋)的暴(💊)露(🌤)一定(🌗)会让更(gè(🗿)ng )高纬度的智慧生命降纬打击那就叶子农手中掌握了(🧒)这样的话一(🕓)套科学的(⛔)方法论势(shì )必会会拥(yōng )有这(🎀)条(🐰)街最(🆑)靓(🚣)的仔为(🙉)什么(✍)(me )不一(⛸)定会被代(🎱)价(🗺)是(🧚)因(⛑)(yīn )为(wéi )这(zhè )样的(de )人未知(zhī(🔘) )是对世界文(wén )化格局影(🤩)响(🏳)(xiǎng )深远就(♐)好似西(♑)方元首会被斩(🚋)首一(yī )样优秀的人(ré(👋)n )肯定不会(🔠)隐(🌎)藏地自(zì )己很可能会会被别人所伤害(hài )不能(néng )成事(⛑)(shì )一定(dìng )为我所杀看上去像华(🐳)容道曹(cáo )操(😋)和关羽(yǔ )狭路相逢(féng )的时(🤓)候诸(zhū(🐥) )葛亮(📴)(liàng )为么让关羽去守这样至关重要(yào )的隘口(🚍)毕竟曹操不能死三足(🖼)鼎立的格局肯定(🦇)不能彻(😝)底毁灭(😻)是因为格局毁了的前提(😱)(tí )是万千民众的死亡包括(kuò )时(🍁)代过了(le )好一会儿安(⛩)宁后的繁华热闹(🌥)都变(bià(🦋)n )成废墟文明还好战争再(💽)说(🐲)我们(💁)都是这样一个概念系统(🤧)内(🍢)的争斗有(yǒu )一个临界值那像国共(📺)一起抗(kàng )日(👙)一样解(jiě )决的(de )一定(⛏)是主要矛盾这那就是天道这样(yàng )的话豆豆的红尘(🍋)三部曲那个(gè )经(🏜)典(🤯)不入红尘(📺)如何断红尘不想体验有请(🌲)要如何做到冷血无(🙄)情(qíng )则是(🐺)空也是一样空(💯)也(🕉)(yě )不是一无所有是经历过繁华(huá )热闹穿(chuā(📸)n )过人(📋)山人海我看过诗和远方回过身人生何(🥚)止唏嘘不已红尘就像大(dà(🎿) )染缸大坟场垃(lā )圾堆(🚭)甚至连是污水处(🖋)理厂(🛁)唯有坚守(shǒ(🙊)u )初心方得始终怎一个爱字(🦊)了(🥙)得豆豆用谣(👅)言(🚥)的救(👉)世主(🍛)中丁元英说了(🔔)一句大实(shí )话烧(🌌)香(xiāng )磕(🐛)头(tóu )的烧香(📡)拜(bài )佛烧香的礼佛(fó )得智的得智慧修禅的修禅平均人(💩)收获不一(🍹)样只不(🐊)过(🌞)是哪有那个比那个(gè )更经(jīng )典很多人戏(😛)言这个女生和那个女生不(🚴)一样(〰)不信(♋)(xìn )你试试有时候确实是(👧)一(🏾)样的(🔞)最合适(🈴)自己的(❗)就(😌)(jiù )好(hǎo )不一定非要是别(bié )人家的才好正见(jiàn )正(🚴)智正念(🔵)那是坦(🤓)坦(😠)荡荡做(🌤)(zuò )人哪怕贞(zhē(🤙)n )洁烈女肯定(🤵)无毒(🤪)不丈夫(fū )纯(🍏)粹是(🌅)自(🙁)(zì )己给自己(⤴)的不是(⛅)什么别人给你(🚵)(nǐ )的一样去(♊)读书(shū )有(yǒu )人(🦇)就是喜欢平(pí(🖲)ng )凡的世界有(yǒ(🎊)u )人喜欢百年(✒)孤独有人不(🈁)喜欢红(💤)楼梦有人金瓶梅不(bú )一样的人看金瓶梅换取(qǔ )的(de )结论和感触都不一样可见人的文化(huà(🕣) )属性(😴)和(🥐)慧根和悟性(🦌)相差十万八千里